조사 토토 라이브 스코어서

I. 총괄편 1
1. 조사 총괄 2
2. 교육 ICT 시장 동향 3
　1) 교육 ICT 관련 제품 및 조사 대상 품목 3
　2) 교육기관에서의 위치의 변화 4
3) 조사 대상 15품목의 시장규모 추이와 예측(2018년도 실적～2025년도 예측：금액) 6
4) 조사 대상 15 품목의 교육 기관별 시장 구성비 7
　5) 교육기관별 시장 동향 9
6) 도입 (정비) 및 활용의 과제 / 문제점 10
　7) 주목 기술/기능 트렌드 11

8) 시장 예측/활용의 방향성 13
　9) 초중학교에서의 학습자 단말의 OS 변화 14
　10) 토토 라이브 스코어/With 코로나 시대에 있어서의 수업 형태의 변화 15
3. 학교 기초 데이터, 교육 ICT 정비 상황 17
　1) 학교 수 17
　2) 재학자/교원수 18
　3) 교육용 PC 19
　4) 교사의 교무용 PC 정비율 19
　5) 보통 교실의 교내 LAN 정비율 20
　6) 보통 교실의 대형 제시 장치 정비율 20
　7) 교무 지원 시스템 정비율 21
　8) 디지털 교과서 정비율 22
4. 정부/관련 부처의 대처 23
　1) 교육 정보화 시책의 변천 (정부 방침 / 실증 사업) 23
　2) 교육 정보 보안 정책에 관한 가이드 라인 (문부 과학성) 25
3) 학교 ICT 환경 정비 촉진 실증 연구 사업 「통합형 교무 지원 시스템 도입 실증 연구 사업」(문부 과학성) 25
　4) GIGA 스쿨 구상 관련 예산 동향(문부 과학성) 26
　5) EdTech 관련 예산 동향 (경제 산업성) 27
　6) 「미래의 교실」사업(경제산업성) 28
5. 선진 지자체/학교 사례 29
　1) 2020년도의 주요 지자체의 대처 29
　2) 선진 지자체 사례 31
　3) 「미래의 교실」실증 사업 32
6. 해외 선진 사례 34
　1) 해외 교육 ICT 활용 상황 34
　2) 주요국의 신형 코로나 바이러스 대책 34
　3) 교육 ICT 선진국의 상황 35
7. 교육개혁/시장의 방향성 41
　1) 목표로 하는 모습 41
　2) 교육 클라우드 플랫폼화 43
3) 과제 / 문제점 및 대책 44
　4) 새로운 학습 내용/방법 46
　5) 기타 주목 시스템 / 서비스 48
　6) 교육 ICT 관련 시장 예측 49

II. EdTech 비즈니스 편 50
1. EdTech 비즈니스/서비스 개요 및 교육 ICT 비즈니스에서의 위치 51
　1) 정의/분류 51
　2) 교육 ICT 사업의 위치 51
2. 정부/관련 부처의 노력 52
　1) 경제산업성 52
　2) 문부과학성 53
3. EdTech 주요 참가 기업 일람 54
4. 주목 EdTech 기업 사례 60
5. 비즈니스/서비스 트렌드 63
　1) 주요 비즈니스 모델 63
　　2) 비즈니스/서비스 트렌드 63
　3) 비즈니스/서비스 및 학습 방향 64

III. 개별 시장편 65
A-1. 수업 지원 시스템 66
A-2. 학습 관리 시스템(LMS) 71
A-3. 교무 지원 시스템 76
A-4. 학무 지원 시스템 81
A-5. 수록 전달 시스템 86
B-1. 디지털 교과서 91
B-2. 디지털 교재 96
B-3. 교육 콘텐츠 전달 서비스 100
C-1. 네트워크 관련 기기 105
C-2. 웹 필터링 툴 113
　D-1. PC/태블릿 단말 119
　D-2. 전자칠판 126
D-3. 비즈니스 프로젝터 132
　D-4. 업무용 모니터(30인치 이상) 137
　D-5. 디지털 TV 142